Kepez'de disleksi semineri: Erken farkındalık çağrısı

Kepez’de aileleri bilinçlendiren buluşma

Kepez Belediyesi, çocukların öğrenme süreçlerinde karşılaştığı zorluklara dikkat çekmek amacıyla önemli bir etkinliğe imza attı.
Antalya Bilim Merkezi’nde düzenlenen “Özgül Öğrenme Bozuklukları: Disleksi ve Disgrafi Semineri”, yoğun katılım ve dikkatle takip edilen anlatımlarla öne çıktı.
Salonun atmosferinde, çocuklarının geleceğine dair endişe taşıyan ailelerin merakı ve çözüm arayışı hissedilirken, uzmanların aktardığı bilgiler birçok katılımcı için yol gösterici oldu.

“Bu bir zeka geriliği değil”

Seminerde konuşan Tolga Yıldırım, özgül öğrenme bozukluklarının çoğu zaman yanlış anlaşıldığını belirterek önemli bir noktaya dikkat çekti.
Yıldırım, çocukların okuma, yazma ve matematik gibi alanlarda uzun süre destek almalarına rağmen zorlanmaya devam etmelerinin bu duruma işaret edebileceğini ifade etti. Ancak bunun bir zeka geriliği olmadığını özellikle vurguladı.
Disleksi, disgrafi ve diskalkuli gibi farklı alanlarda görülebilen bu durumun, çocukların akademik performansını etkilerken doğru destekle aşılabilir bir süreç olduğunun altını çizdi.

Özel eğitim ve doğru destek kritik

Özgül öğrenme bozukluklarının farklı seviyelerde görülebildiğini belirten Yıldırım, özellikle orta düzeydeki çocukların uzun süreli ve planlı bir özel eğitim desteğine ihtiyaç duyduğunu ifade etti.
Yazma güçlüğü yaşayan çocuklarda harf karıştırma, imla hataları ve kendini ifade etmede zorlanma gibi belirtilerin görülebileceğini söyleyen Yıldırım, matematik alanında ise sayı ve zaman kavramlarında güçlüklerin öne çıktığını dile getirdi.

Erken farkındalık hayatı değiştiriyor

Merve Günay Ay ise özgül öğrenme bozukluklarının nedenlerine değinerek, durumun büyük ölçüde genetik temelli olabileceğini belirtti.
Aile geçmişinde benzer durumların bulunmasının riski artırdığına dikkat çeken Ay, erken dönemde fark edilen belirtilerin çocukların eğitim hayatını olumlu yönde değiştirebileceğini ifade etti.
Okul öncesi dönemde konuşma gecikmesi, sınırlı kelime dağarcığı ve temel kavramları öğrenmede yaşanan zorlukların önemli sinyaller olabileceğini vurgulayan Ay, ailelere gecikmeden uzman desteği almaları çağrısında bulundu.

Tanı sürecinde dikkatli olunmalı

Uzmanlar, tanı sürecinde acele edilmemesi gerektiğinin altını çizdi.
Çocuğun yeterli eğitim alıp almadığı, görme gibi fiziksel sorunlarının bulunup bulunmadığı gibi faktörlerin mutlaka değerlendirilmesi gerektiği ifade edildi.
Zeka testleri ve özel değerlendirme yöntemleriyle yapılan kapsamlı incelemelerin, doğru tanı ve doğru yönlendirme açısından büyük önem taşıdığı belirtildi.

Ortak mücadeleyle başarı mümkün

Seminerin en güçlü mesajlarından biri ise iş birliği oldu. Uzmanlar, özgül öğrenme bozukluklarının uzun soluklu bir süreç olduğunu belirterek; aile, öğretmen, okul ve uzmanların birlikte hareket etmesinin başarıyı getirdiğini vurguladı.
Eğitim hayatında bu tanıyı alan çocuklara sağlanan ek süre ve bireysel sınav ortamı gibi hakların da hatırlatıldığı etkinlik, katılımcılara umut veren bir farkındalık buluşması olarak hafızalarda yer etti.